Kilkenijas apgabala padome
St Mary's TBSTS novērtējuma kopsavilkums 2015. gada februāris
Kilkenijas apgabala padome
Tradicionālās celtniecības prasmju apmācības shēma 2014. gadam
Kopsavilkums
Šī mauzolejs St Marys Kilkenny Pirms
SV.MARIJAS BAZNĪCA UN KAPSVĒTĀ
Ievads
Kilkenijas apgabala dome tika izvēlēta kā vietējā vietējā iestāde Tradicionālās celtniecības prasmju apmācības shēma 2014. gadam (TBSTS), ko veica Mākslas mantojuma departaments un Gaeltacht 2014. gada martā.
Tika nolemts pieejamo finansējumu sadalīt pa 2 projektiem šādās vietās:
1. Sv. Marijas baznīca un kapsēta, Kilkenny City
2. Sv. Nikolaja baznīca, Ņūtauna, Džerpointa, Co.Kilkenny.
SV.MARIJAS BAZNĪCA UN KAPSVĒTĀ
Kopsavilkums
Sv. Marijas TBSTS apmācības programma balstījās uz sadarbību starp Kilkenny County Council un WIT BSc lietišķās saglabāšanas kursā ar 15 studentu grupu. Apmācībai bija jānotiek kopā ar galveno līguma baznīcas atjaunošanas/paplašināšanas projektu St. Mary's. . Tā kā baznīcas ēkā tika uzsākti galvenie līgumdarbi, programma tika grozīta, un no 2014. gada oktobra sākuma kapsētā notika apmācības pirms galvenās ēkas projekta, katru nedēļu WIT praktikantiem, ar koncentrēties uz robežsienām. Šī programma turpinājās līdz 2015. gada janvāra beigām.
Projekta pabeigšana un novērtēšana
Lai gan sākotnējais apmācību plāns tika mainīts sakarā ar izmaiņām galvenā projekta būvniecības programmā, pārskatītā apmācību programma ir izrādījusies ļoti veiksmīga. Kā arī gūstot labumu no labas praktiskas pieredzes uz vietas, stažieri lekciju un demonstrāciju laikā ir guvuši lielisku ieskatu sarežģītā, izaicinošā un ārkārtīgi daudzveidīgā saglabāšanas projektā, kas sniedz viņiem izpratni par “īstu projektu”, kas būs tālejošs un būs liela vērtība viņu turpmākajā karjerā.
Evelyn Graham, projekta sadarbības arhitekte / dabas aizsardzības amatpersona, vadīja projektu ciešā sadarbībā ar WIT kursu pasniedzējiem. Lielu atbalstu un praktisku palīdzību sniedza vairāki Kilkenny grāfistes padomes darbinieki saistībā ar materiālu un instrumentu piegādi/piegādi uz vietu, aizsargājošas nojumes uzcelšanu uz vietas, kā arī atspirdzinājumu un labklājības iespēju nodrošināšanu praktikantiem un pasniedzēji. Lekcijas notika burvīgajā apkārtnē blakus esošās vēsturiskās Tholsel padomes palātā, kas tika dāsni nodota grupai visa apmācības projekta norisei. Nessa Roche, DAHG arhitektūras padomniece, uzstājās vieslektore 19. novembrī un bija arī uz vietas, lai sniegtu padomus praktikantiem praktisko darbu pie sienas gaitā.
Reklamēšanas un praktikantu atlases metode
· Publicēts WIT tīmekļa vietnē kā daļa no BSc. Lietišķās saglabāšanas kursā
· Apmaksāta reklāma parastajā Kilkenny County Council lapā Kilkenny People
· Sabiedrisko attiecību paziņojums publicēts ar Kilkenny People starpniecību
· Publicēts, izmantojot KKCC tīmekļa vietni un Kilkenny Heritage Forum
Projekta sākuma un beigu datums
- Apmācības sākās 8. gada 2014. oktobrī
- Apmācības beidzās 28. gada 2015. janvārī
- Studentu apskates vietas apmeklējums 14th Aprīlis 2015.
Apmācāmo prasmju līmeņi pirms iesaistīšanās apmācību projektā
· Visu praktikantu prasmju līmeņi atbilda strukturētajai iestāšanās sistēmai bakalaura programmā. Lietišķās saglabāšanas kursā.
· Atkarīgi no pieredzes un kvalifikācijas tika ņemti vērā amatnieki, kuriem ir Nacionālā amatniecības sertifikāta kvalifikācija un atbilstoši PPD pretendenti.
· Visi 15 skolēni izpildīja iestāšanās nosacījumu. Tomēr ne visi bija tirgotāji.
Nodarbinātās apmācības veids
· Pašreizējās dizaina komandas locekļu lekciju kombinācija:
o Niall McCullough, McCullough Mulvin Architects
o Pīters Kokss un Džons Bītijs, Carrig Conservation
o Klēra Volša, Arheoloģiskie projekti
un citi profesionāļi, kas saistīti ar Sv. Mariju:
o Evelyn Graham, Kilkenny County Council projekta sadarbības arhitekte
o Cóilín Ó Drisceoil, Kilkenny Shee mauzoleja atjaunošanas projekta arheoloģijas vadītājs
- Darbnīcas/demonstrācijas uz vietas:
o Lisa Edden un Pat McAfee par būvkaļķu un karsto kaļķu izmantošanu
o Peter Cox, Celtniecības audumu pārbaude, materiālu un apstrādes novērtēšana
· Praktiska apmācība uz vietas: sienas daļas grābšana un atkārtota norādīšana
Mācību rezultātu sasniegšana (prasmju apguves mērķu sasniegšana)
Tika sasniegti visi mācību rezultāti, kas izklāstīti kursa WIT CE2 iesniegšanas kursa dokumentā.
· Smilšu un kaļķu materiālu analīze.
· Hot Lime demonstrācija un lietošana.
- Sienu sagatavošana.
· Esošās javas izgriešana.
- Organisko vielu kopšana.
· Dažādi norādīšanas stili un lietojumprogrammas.
· Jaunu javu uzklāšana.
· Gatavo aplikāciju kopšana un aizsardzība.
· Uz visiem attiecas veselības un drošības jautājumi.
Attiecīgie kursa materiāli, kas tiek nodrošināti studentiem:
- ARHELOĢISKIE PROJEKTI Klēra Volša
o Arheoloģiskie ziņojumi, vēsturiskie ziņojumi/fotoattēli un prezentācija
· CARRIG SAGLABĀŠANA Pīters Kokss un Džons Bītis
o Pieminekļu aizsardzības un tīrīšanas metodika
o ģipša un krāsas analīze
o javas analīze
o Prezentācijas
· McCULLOUGH MULVIN ARCHITECTS Niall McCullough
o Zīmējumi
o Pārskati
o Prezentācijas
· KILKENNY ARCHEOLOGY Cóilín Ó Drisceoil
o Shee mauzoleja atjaunošanas iepakojums
o Kapsētas apsekojums un ziņojumi
o prezentācija
- KILKENIJAS APRAKSTS DOME
o 8. daļas plānošanas pakotne
o Kooperatīvā vadītāja ziņojums
- DARBU PAKOTES IESPĒJOŠANA
- ĒKU IZMEKLĒŠANAS ZIŅOJUMI
o Dendrohronoloģijas ziņojums
o Jumta kokmateriālu detalizēta apsekošana
o Torņa auduma detalizēta apsekošana
o Azbesta ziņojums
- SAGLABĀŠANAS PLĀNS
- FOTOGRĀFIJAS
Kopsavilkums par veiktajiem ēku remontdarbiem un praktikantu ieguldījums šajos remontdarbos
· ACS praktikantu veiktās izgriešanas un pārcelšanas remontdarbi tika veikti ārkārtīgi augstā līmenī. Esošās javas nogriešanai no akmens mūra tika veikta īpaša piesardzība, kā arī pasniedzēju un divu grupas mūra studentu Braiena un Džo norādījumi, un esošie akmens darbi netika bojāti.
· Pārcelšana tika veikta tikpat profesionāli. Javas izsūknēšana, maisīšana minimālā laika posmā un visi darbi, kas aptverti un aizsargāti pēc katras darba sesijas.
· Aprūpes līmenis un profesionālā attieksme no galvenokārt nekomerciālās grupas bija ārkārtīgi atalgojoša no mācīšanas viedokļa.
| ST.MARIJAS TBSTS APMĀCĪBU PROGRAMMA | ||||
|---|---|---|---|---|
| NEDĒĻA | DATA | ACTIVITY | SKAĻRUŅU 1 | SKAĻRUŅU 2 |
| 1 | 8.10.14 | 1. Vietnes ievadīšana: ēkas auduma un kapsētas jutīguma apzināšanās 2. Projekta apskats | Evelyn Graham, projekta sadarbības arhitekte KKCC: Projekta pārskats | Eina Doila, Saglabāšanas darbinieks KKCC: Plānošanas un saglabāšanas jautājumi |
| 2 | 15.10.14 | 1. Vietas/ēkas izpēte Saglabāšanas metodes Materiālu identifikācija 2. Arheoloģija galvenajam projektam bijušajā Chancel & North ejā 3. Vietnes apskate | Pīters Kokss, Carrig dabas aizsardzības konsultants | Klēra Volša, Arheoloģiskie projekti |
| 3 | 22.10.14 | 1. "Iejaukšanās un pārmaiņas" Lekcija par Sv. Marijas dizainu, saglabāšanu un atjaunošanu 2. Šī mauzoleja atjaunošana un vietas vēsture 3. Objekta apskate | Niall McCullough, McCullough Mulvin Architects direktors, vadošais konsultants. | Cóilín Ó Drisceoil, Kilkenny arheoloģija. |
| 4 | 05.11.14 | 1. Praktiskās darbnīcas par paraugsienu paneļiem 2. Koncentrējieties uz saglabāšanas metodēm un materiāliem | WIT kursu pasniedzēji: Terijs Prendervils Īens O'Nīls Michael White | Evelīna Grehema |
| 5 | 12.11.14 | 1. Turpinājās praktiskās darbnīcas, ieskaitot “Karstā laima” demonstrāciju 2. Atkārtota norādīšana | Patriks Makafijs, Akmens mūrnieks un instruktors | Liza Eddena, dabas aizsardzības inženieris, Īrijas Laima foruma veidošana. |
| 6 | 19.11.14 | 1. Turpinājās praktiskās darbnīcas 2. Līdzšinējo darbu apskats | WIT kursu pasniedzēji | Nessa Roche arhitektūras padomnieks DAHG |
| 7 | 26.11.14 | 1. Turpinājās praktiskās darbnīcas 2. Pieminekļu konservācija, pārvietošana un uzglabāšana un Pieminekļu telpas apskate | WIT kursu pasniedzēji
| Džons Bītijs, Carrig Conservation Evelīna Grehema |
| 8 | 03.12.14 | 1. Turpinājās praktiskās darbnīcas 2. Līdzšinējo darbu apskats 3. Evans Home apmeklējums ar Evelīnu | WIT kursu pasniedzēji | Evelyn Graham, projektu sadarbības arhitekte St. Mary's & Evans Home projektiem |
| 9 | 07.01.15 | Praktiskā darbnīca: Repointing | WIT kursu pasniedzēji | Evelīna Grehema |
| 10 | 14.01.15 | Praktiskā darbnīca: Repointing | WIT kursu pasniedzēji | Evelīna Grehema |
| 11 | 21.01.15 | 1. Lekcija par būvaudu ķīmiju, tīrīšanu, materiālu uzvedību 2. Pārbaude uz vietas 3. Paveikto darbu apskats | WIT kursu pasniedzēji Šarona O'Braiena, A/Arhitektūras skolas vadītāja | Pīters Kokss, Carrig saglabāšana Evelīna Grehema |
| 12 | 28.01.15 | Seminārs un diskusija WIT par sadarbību St Mary's kā tradicionālo prasmju programmas izmēģinājuma projektu. | Studentu prezentācijas: Dens Lenehans Marija Vilgāra Kellija Alekss Panteļejenko | Nessa Roče Evelīna Grehema Šarona O'Braiena |
| Karstās kaļķu javas un smailes | 12. darbnīcath 2014. novembris | |
|---|---|---|
| Patriks Makafijs, Stounmesons | Liza Edena, būvinženiere | |
| Laiks | Programmas | Apraksts |
| 09.30 | Ievads | Sveiciens un programmas izklāsts |
| 09.35 | Drošība | IAL, Acu aizsardzība Visiem dalībniekiem līdzi jāņem aizsargbrilles, darba zābaki, augstas redzamības jaka/mētelis/veste, aizsargķivere, darba zābaki un cimdi |
| 09.50 | Materiāli | Materiālu apraksts, apskatiet vietni |
| 10.00 | Floras un faunas biotopi
| Sikspārņi, putni, kukaiņi, zivis, aizsargājamās floras un faunas sugas. Efejas augšana |
| 10.20 | Pieejas filozofija
| Izlemt, kad norādīt. Esošo smilšu un cementa smailes/apmetuma u.c. noņemšana |
| 10.25 | Testēšana
| Vizuāli, javas veidu identificēšana, ieskaitot karstās kaļķu javas un mālu. Parauga ņemšana pārbaudei, lai to atkārtotu. Kaļķu satura, kaļķu veida, kaļķa un smilšu attiecības, kapilāru, kristalizācijas, absorbcijas, sijāšanas analīzes testi (diskusija). Ievads māla pārbaudēs |
| 10.40 | Sagatavošana | Selektīva grābšana, grābšanas dziļums un profils, amortizācija |
| 10.50 | Sajaukšana | Diskusija par dažādiem maisījumu veidiem, tostarp NHL, karstajiem kaļķiem un hibrīda maisījumiem. Mālu maisījumi Dozēšanas materiāli, maisīšana ar rokām, ūdens saturs |
| 11.10 | iesniegums | Rādīšanas metodika |
| 11.45 | Nobeiguma | Optimālais laiks apdarei Apdares paņēmieni |
| 12.00 | Pēcaprūpe | Amortizācija utt |
| 12.15 | aizsardzība | Pārsegi/izolācija, lietus, sals, saule, vējš |
| 12.20 | Sienu pamatnes | Izskalot pie sienu pamatnēm, pamatu graušana |
| 12.40 | Sienu topi | Norādes metodika un sienu virsmu remonts |
| 13.00 | Vietējais remonts-trūkst akmeņi | Atsevišķu akmeņu nomaiņa un nelielu sienu virsmu sabrukšanas remonts. Rupja plaukta |
| 13.15 | Kopsavilkums, jautājumi un atbildes | |
| 13.30 | apdare | |
14. gada 2015. aprīlī studentiem tika noorganizēta pēdējā atbildes vizīte, lai novērtētu paveikto kopš darba sākšanas uz vietas. Galvenais darbuzņēmējs Duggan Brothers un jo īpaši objekta vadītājs Pedijs Bērns dāsni izmitināja studentus uz vietas visu rītu, sniedzot visaptverošu darba progresa pārskatu, tostarp:
| TBSTS Sv. Marijas baznīcā, Kilkenny | ||||
| Programma atgriešanās objekta apmeklējumam lietišķo ēku saglabāšanas prasmju bakalaura kursa studentiem | ||||
| Pedijs Bērns | Vietnes pārvaldnieks | Duggan Bros. Contractors Ltd. | ||
Evelīna Grehema Frensiss Koadijs | Projekta sadarbības arhitekts Darbu ierēdnis | Kilkenijas apgabala padome Kilkenijas apgabala padome | ||
| Ians O'Nīls un Terijs Prendervils | Lietišķo saglabāšanas prasmju kursu vadītāji | WIT | ||
| datums | Otrdiena X.NUM.k. aprīlis | |||
| Grupa 1 | 9.30-11.00 | |||
| Tēja/kafija | 11.00-11.30 | |||
| Grupa 2 | 11.30-1.00 | |||
| Punkts | Apraksts | |||
| 1 | IEVADS | Sveiciens un programmas izklāsts | ||
| Drošība/IAL | Visiem dalībniekiem valkāt darba zābakus, augstas redzamības jaku/mēteli/vesti, aizsargķiveri | |||
| 2 | RĀDĪŠANA | |||
| Norādes noņemšana | Smilšu un cementa sliežu noņemšana, kā arī fasādes akmens mūra apdraudējumi | |||
| Akmens & Smiltis | Akmens un smilšu izvēle | |||
| Norādes neveiksme | Sliktu laikapstākļu ietekme. Studentu paraugu paneļu vizuāla pārbaude | |||
| Konsolidācija | Sienas nostiprināšana atkārtotai norādīšanai un kāpēc | |||
| Ashlar akmens darbi | Šuvju atvēršana ashlar apdarē | |||
| 3 | ĢIPSI | |||
| Iekšējs | Ģipša noņemšana no iekšpuses | |||
| Ģipša specifikācija | Kaņepju apmetums - kāpēc? | |||
| Arches | Arku noņemšana uz sānu eju | |||
| 4 | JUMTA REMONTS | |||
| Remonts | Materiālu savienošana remontam | |||
Mācīšanās un attīstības jautājumi
· Atsauksmes no studentiem bija ārkārtīgi pozitīvas. Viņi visi uzsvēra priekšrocības, ko sniedz darbs pie dzīvā projekta ar “reālas dzīves” uzdevumiem un darba vidi.
· Studenti arī sniedza pozitīvas atsauksmes par lekcijām un praktiskajiem demonstrējumiem, kas ļāva iegūt reālistisku mācību pieredzi.
Praktikantu atsauksmju kopsavilkums- (skolēnu vārdi ir izlaisti)
Pārdomas par Sv.Marijas baznīcu projekts 4th februāris 2015
· Mūsu bakalaura kursa Lietišķās saglabāšanas prasmes WIT ietvaros mums ļoti paveicās, ka mums bija tiešs projekts, pie kura strādāt. Tiešraides projekts notika vēsturiskās St Marys baznīcas teritorijā KK pilsētas centrā. Rādīšanas vingrinājums uz sienas bija lieliska mācību pieredze. Tomēr Conservation + Archaeologists lekcijas bija izcilas un labi izpildītas. Kopumā lieliska mācīšanās pieredze un daudz ko runāt pie tases.
- Man šķita, ka St Mary's seminārs, lekcijas, prezentācijas un ekskursijas uz vietas bija ļoti informatīvas un interesantas. Uzzināju daudz jauna par to, kā aplūkot dažādus baznīcas attīstības laikmetus, raugoties uz ēku no konservatora viedokļa. Vietnes vēstures pārrunāšana ar tādiem cilvēkiem kā Evelyn Graham, Peter Cox, Niall McCullough, Coilin O'Driscoll un citiem lieliski palīdzēja šajā jautājumā. Seminārs ar Pat McAfee un Lisa Edden bija ļoti svarīgs, lai mācītu mums pareizo veidu, kā sajaukt tradicionālās kaļķu javas un kā šīs zināšanas pielietot praktiski.
- Es vienmēr uzskatīju, ka man ir laba izpratne par to, kā ēkas iet kopā un kā tās darbojas. Tikai pēc tam, kad es iestājos šajā kursā, es uzzināju, ka vēsturiskās ēkas var aplūkot pavisam citādi. Mans laiks, ko pavadīju šajā kursā un St Marys, bija smags, taču tas bija pūļu vērts, un esmu tik priecīgs, ka pieņēmu izaicinājumu.
- Man St Mary's šķita ļoti interesanta. Tas bija pārsteidzošs vēstures apjoms, kas tam ir. Lekcijas bija ļoti labas. Es daudz iemācījos no Pītera Koksa lekcijām. Akmens norādīšana bija ok, domāju, ka to varēja izdarīt mazliet ātrāk.
- Kā studenti mēs esam saņēmuši plašu informāciju par kaļķi un to izmantošanu saglabāšanas apstākļos, taču nekas nedod visu procesu labāk mājās, kā redzēt, ka tas tiek izmantots faktiskā saglabāšanas projektā. Problēmas, ar kurām saskaras dažādi konservācijā iesaistītie profesionāļi, vislabāk var vizualizēt uz vietas, piemēram, laikapstākļi, grūtības ar akmeņiem utt., tēzes nevar mācīt klasē.
- Iespēja būt daļai no “dzīvā” projekta, piemēram, Sv. Marijas baznīcas Kilkenijā, ir bijusi ārkārtīgi izglītojoša un devusi man ieskatu procesā, kas notiek pirms liela projekta atjaunošanas. Tas man ir devis piekļuvi profesionāļiem un informācijai par šo procesu, ko es citādi nebūtu iemācījies. Tas ir bijis arī īsts kārums, ka ļāva izgrābt un no jauna apzīmēt vēsturisko sienu. Tādu reālo dzīves pieredzi nevar aizstāt klasē.
- Visa St Mary's pieredze bija patiešām patīkama no sākuma līdz beigām. Ēkas vēsturi mums jau no paša sākuma skaidroja vietējie vēsturnieki un ēku un audumu konsultanti, kuri stāstīja par to, kā ēka ir attīstījusies no 13.th gadsimta līdz mūsdienām un Sv. Marijas nākotnes plāniem. Kilkenijas padome mums ļoti labi palīdzēja un bija ļoti pretimnākoša.
- Man šķita, ka visa pieredze darbā un mācībās St Mary's Kilkenny ir viena no līdz šim interesantākajām kursa daļām. Tajā bija tieši praktiskā un teorētiskā sajaukums, un Kilkenny County Council un Dept. Arts, Heritage un Gaeltacht mūs visādā ziņā atviegloja. Laikapstākļi ne vienmēr bija ideāli tādiem darbiem kā grābšana un rādīšana, taču prakse būvlaukumā bija nenovērtējama.
- Sv. Marija bija lielisks veids, kā apgūt visu darbu, kas notiek vecas ēkas restaurācijas aizkulisēs, piemēram, arheoloģisko, vēstures un materiālu pārbaudi. Mīļākā daļa bija lekcijas un tas, kā katrs veica savu darbu un mācījās par dažādiem kaļķu javas veidiem un kā un kad tās lietot.
- Svētās Marijas zāle bija ļoti vērtīga pieredze. Prezentācijas bija ļoti informatīvas. Bija patīkami redzēt, ka lietas, ko mēs mācījāmies klasē, tika īstenotas praksē, piemēram, ēkas funkcijas maiņa un visi vēsturiskie pētījumi, kas tiek izmantoti projektā. Arī praktiskā puse bija ļoti laba, tāpat kā Pat McAfee un Lisa Edden demonstrācijas.
- Dzīves projekts ir neaizstājams dabas aizsardzības kursa pasniegšanā un liek lietas kontekstā. Tas parāda teoriju praksē. Mums ir jāsatiek dabas aizsardzības pasaules virzītāji un kratītāji, un tas būs noderīgi nākotnē.
- Marijas baznīcas projekts bija absolūti nenovērtējams pieredzes ziņā, strādājot pie tiešraides projekta. Esot pakļauti stihijām, dažādu lēmumu pieņemšana uz vietas mums parādīja, ka tiešs uzdevums darbnīcā nav tik vienkāršs uzdevums, strādājot pie dzīvā projekta. Gala rezultāts bija labs, bet, ja es būtu kritisks, es norādītu uz pāris lietām: mēs bijām tālu no sākotnējās javas atkārtošanas - smilšu šķirošana bija nepareiza (smiltīm, ar kurām mēs strādājām, trūka rupja materiāla (grants) ); karsto kaļķu vietā izmantojot hidraulisko kaļķi (NHL 3.5). Vietām sienu varēja piespraust labāk; nelieli javas traipi uz akmens. Kopumā mūsu grupai tā bija nenovērtējama iespēja, nemaz nerunājot par lepnuma un atbildības sajūtu.
Vietējās varas gūtā pieredze
· Marijas ēkas projekta gaitā, sadarbībā ar galveno būvuzņēmēju un projekta projektētāju komandu, plānots turpināt praktiskās konservācijas mācības uz vietas.
· Patiesi ceram, ka panākumi un sadarbība, kas parādīta šī projekta īstenošanā, vēstīs turpmāku sadarbības projektu sākšanu starp Kilkenny County Council un WIT.
· Lai gan Kilkenijas apgabala padome vēlas veicināt tradicionālo celtniecības prasmju apmācību, trūkst regulāras finansējuma plūsmas, kas garantētu darbu šajā nozarē un apmācības iespēju nepārtrauktību. Līdz ar to pastāv nodarbinātības iespēju trūkums, ko rada prasmju uzlabošana tradicionālajā prasmju/ēku saglabāšanas sektorā.
Komentāri no Iana O'Nīla un Terija Prendervila, WIT kursu vadītājiem:
- Sadarbība starp DoAHG, Kilkenny County Council un St Mary's Church un Voterfordas Tehnoloģiju institūtu ir izrādījusies atalgojoša un ļoti izdevīga pieredze visiem iesaistītajiem studentiem un personālam. Cerams, ka šo izmēģinājuma projektu varēs turpināt turpmākai sadarbībai starp iepriekš minētajām pusēm. Pēdējā īpaša pateicība Evelyn Graham un Nessa Roche par šī projekta iespējamību.
Kopsavilkums
- Šāda veida iniciatīva ir ļoti svarīga, ja vēlamies turpināt arhitektūras saglabāšanas apmācību. Studentu mācības klātienē bija nenovērtējamas un tāpēc bija izdevīgas visām pusēm un uzlaboja lietišķo saglabāšanas prasmju bakalaura grāda kvalitāti. Visi WIT darbinieki cer, ka mūsu turpmākajos kursos būs arī citas iniciatīvas, piemēram, St Mary's.
